*Тюкалинские Рождественские чтения

Если мы войну забудем...

В дискуссии приняли участие представители комитета по образованию, районного совета ветеранов, духовенства, союза десантников, центра по делам молодежи, работники библиотек, музея, клубной системы, педагоги, школьники, студенты. Толчком к обсуждению послужила серия видеофильмов об использовании в нашей жизни героической, победной символики, а также опрос на знание исторических реалий, эпох, полководцев. Разговор о патриотизме, героическом наследии, преемственности никого не оставил равнодушным. Участники беседы заметили, что молодежь знает о войне, к сожалению, мало. Во времена СССР и школьная программа, и идеология были нацелены на воспитание патриотов. Кроме того, дети черпали знания о Великой Отечественной войне через книги, кинофильмы, беседы родителей, бабушек и дедушек. Педагог лицея В.И. Чемарева отметила, что любовь к родине была заложена у представителей старшего и среднего поколения чуть ли не генетически. Сегодня задействован, казалось бы, не меньший ресурс, но дети и молодежь при всей своей «продвинутости» в современных технологиях не могут похвастаться знаниями по истории.

Настоятель храма Рождества святого Иоанна Предтечи, протоиерей Дмитрий (Гришин) подчеркнул, что народ, забывающий свою историю, погибает. Историческая память – это вопрос жизни и смерти, вот почему нам, россиянам, надо знать, как и какой ценой была завоевана победа. Учащаяся лицея Анастасия Чащина сказала, что сложно говорить о войне и патриотизме, если в современных семьях, правда не во всех, этим темам уделяют мало внимания. Представитель союза десантников С.А. Карпачев отметил, что, воспитывает не только семья, но и школа. Студент профколледжа Евгений Полежай встал на сторону современной молодежи, заявив, что напрасно осуждают за незнание истории все его поколение. Он, например, прочитал «Капитал» К. Маркса. Молодежь готова учиться, ей только надо помочь, направить.

Библиотекари отметили, что патриотические мероприятия для школьников проводятся (и результаты есть), специалисты комитета по образованию и учителя заверили, что в каждой школе реализуется программа по патриотическому воспитанию, работники культуры, специалисты центра по делам молодежи проводят специальные акции, встречи, беседы, уроки героизма и мужества, кинопоказы. Модератор «круглого стола», председатель районного Совета депутатов Н.И. Лаптев обратил внимание, что раньше были встречи с ветеранами, дети узнавали о Великой Отечественной войне из первых уст. Сегодня невозможно заменить реальных свидетелей и участников событий прошедшей войны, но это как раз умножает степень ответственности тех, кто причастен к решению проблем воспитания патриотизма. Дают результат неформальные, эмоционально наполненные, интерактивно выстроенные формы работы с участием молодежи. Участники «круглого стола» вспомнили формы работы с детьми и подростками, которые оставляли неизгладимый след в детских душах: исторические реконструкции, военные игры, например, «Зарница», социально значимые акции и высказались за объединение заинтересованных сил: школ, библиотек, учреждений сферы культуры, общественных организаций, родителей и др., активно вовлекая детей, чтобы они были не просто зрителями, наблюдателями, а непосредственными участниками.

Представители союза десантников района заявили, что готовы первыми взять на себя проведение одного из таких мероприятий. Библиотекарь ЦРБ Е.А. Шабанова высказала мнение, что для эффективной работы должна быть создана группа из людей-энтузиастов, некий организационно-координирующий центр, куда войдет и молодежь.

Идеи, высказанные участниками «круглого стола», стали основой резолюции, с содержанием которой мы ознакомим читателей газеты в следующем номере.